Videos y conferencias

Explora una selección de videos, charlas y conferencias que abordan el papel de la educación en la construcción de una sociedad más equitativa, pacífica y consciente. Un espacio para escuchar, reflexionar y actuar.

1.      https://dds.cepal.org/observatorio/

        Este es el enlace directo a la web del Observatorio de Desarrollo Social en América Latina y el Caribe. Este Observatorio es una plataforma de la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL) dependiente de las Naciones Unidas y su objetivo principal es recopilar, sistematizar y difundir información clave sobre políticas sociales, inversión social, institucionalidad y compromisos regionales en materia de desarrollo social en los países de la región.

        Esta web está organizada en secciones temáticas y recursos útiles para estudiantes, investigadores, académicos y público interesado en el desarrollo social. Entre los recursos se pueden destacar:

·        Acceso a bases de datos especializados sobre compromisos regionales en desarrollo social; estructura y funcionamiento de lo sistemas de protección social; gasto público social por país y sector; juventud e inclusión social; protección social no contributiva; seguridad alimentaria.

·        Se encuentra información detallada y actualizada sobre políticas y datos sociales de cada país de América Latina y el Caribe, lo que nos facilita las comparaciones y análisis por regiones.

·        Acceso a Publicaciones (informes, estudios, documentos) como por ejemplo el Panorama Social de América Latina.

·        Vínculos a otras plataformas de datos y observatorios de la CEPAL como Cepalstat que amplían las posibilidades de investigación y análisis.

        La CEPAL es una de las principales fuentes de información estadística y análisis social en la región, lo que garantiza datos rigurosos y actualizados.

2.      Panel 3 completo | Políticas públicas para una educación de calidad

        Este es el enlace directo a un video que corresponde al tercer panel de la jornada por el Derecho a la educación, organizado en Argentina. El panel se centra en la necesidad de generar políticas públicas que garanticen una educación de calidad, abordando cuestiones como:

·        El derecho a la educación y la calidad educativa como ejes inseparables.

·        Desigualdades e injusticias sociales, culturales y tecnológicas que atraviesan el sistema educativo.

·        La importancia de la generación de información para la toma de decisiones en educación.

·        El rol de las políticas públicas para acompañar y fortalecer el trabajo docente.

 

3.      https://fundacionbotin.org/programas/educacion/la-educacion-que-queremos-ciclo-de-conferencias/

Este es el enlace directo a la web de los ciclos de conferencias “La Educación que queremos” organizados por la Fundación Botín. Este espacio está concebido como un espacio de encuentro, reflexión e inspiración para docentes, estudiantes, familias y cualquier persona interesada en la educación. Su objetivo es promover buenas prácticas, reconocer la labor docente y pensar juntos en el futuro educativo que deseamos.

En esta web se puede encontrar archivos de conferencias con resúmenes temáticos sobre: Educación integral y pensamiento crítico; Integración de la inteligencia artificial y de la inteligencia emocional en la educación; apoyo emocional y salud mental adolescente; Inclusión educativa; Neuroeducación y ciencia del aprendizaje; Salud mental docente.

La página también destaca a expertos reconocidos en el ámbito educativo, la psicología, la neurociencia y la filosofía, como José Carlos Ruiz, Sara Desirée Ruiz, Coral Elizondo, Héctor Ruiz Martín y Tomás Navarro, entre otros. Esto garantiza la calidad y profundidad de las reflexiones y propuestas.

4.      https://www.educrear.com.ar/es/recursos/el-legado-de-ineacutes-aguerrondo-compromiso-con-la-educacioacuten/

Este es el enlace directo a una nota periodística en el recurso EDUCREAR sobre el “Legado de Inés Aguerrondo” a la Educación. La entrada, ofrece una reseña sobre la vida y obra de Inés Aguerrondo, una de las figuras más influyentes en el campo educativo de Argentina y América Latina. Se destaca su formación como socióloga, su extensa labor en la función pública y la investigación educativa, así como su papel clave en la elaboración de la Ley Federal de Educación en Argentina. También se mencionan sus aportes en instituciones académicas de prestigio como la Universidad de San Andrés, la Universidad Católica Argentina y FLACSO.

El artículo resalta las principales obras de Aguerrondo, especialmente su trilogía “La Escuela del Futuro”, que explora cómo deben transformarse las instituciones educativas para responder a los desafíos del siglo XXI. Se describen libros clave como: Cómo Piensan las Escuelas que Innovan; Descentralización y Autonomía Institucional; Innovación y Cambio en la Educación.

De otor lado, el recurso detalla el impacto de Inés Aguerrondo en la gestión pública, especialmente en el Ministerio de Educación, donde impulsó la reforma de la formación docente y promovió la gestión del conocimiento y la creación de “escuelas inteligentes”. Se subraya su visión sobre la profesionalización docente, la formación continua y la inclusión educativa. El legado de Inés Aguerrondo es muy valioso ya que trasciende Argentina, influyendo en proyectos y políticas educativas en América Latina y Europa. Su enfoque innovador y su compromiso con una educación inclusiva y de calidad la convierten en un referente internacional. El aporte de esta importante investigadora, es muy útil tanto para la formación inicial y continua de docentes como para la reflexión de equipos directivos y responsables de políticas públicas.

Esta web (EDUCREAR) también enlaza a otras notas y recursos sobre innovación educativa, herramientas digitales y experiencias destacadas, lo que amplía las posibilidades de aprendizaje y actualización para estudiantes, docentes, académicos, investigadores y demás interesados.